Eğitimde Geleceği Düşünmek

Eğitim yazarlığında dengeleri tutturmak çok zordur; ya eğitim pratiğinin sığlığına sıkışır kalırsınız ya da eğitim teorisi içinde kurur kalırsınız. Erdoğan Yılmaz, bu dengeleri tutturmuş bir eğitimcidir. Teori ve pratiğin merceklerini öyle ustaca yerleştirmiştir ki, yazılarında hem pratiğin ışıltısı ve canlılığı, hem de teorinin ufukluluğu ve derinliği vardır. Ayla OKTAY, Haluk YAVUZER, Ali BAYKAL ve benim de içinde bulunduğum birçok bilim insanı ile çok yakın çalışmış, toplantı, seminer ve ana baba okulları ile bilgi ve deneyim taşıyıcılığı yapmış, edindiklerini severek paylaşmıştır. Elde ettiği birikimlerini İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesinde Personel Yönetimi Yüksek Lisans Programını tamamlamakla bilimsel bir yapıya dönüştürmüş, Boğaziçi Üniversitesi Hazırlık Sınıfında gördüğü İngilizce eğitimi ile yabancı kaynaklara ulaşmış, onlardan esinlenmiştir. Uzaktan eğitim projesi yürütmüş, üniversite giriş sınavları üzerinde çalışmış, yükseköğretim kurumlarında dersler vermiş ve kitaplar yazmıştır. Özellikle Marmara Üniversitesinde verdiği Öğretmenlik Mesleğine Giriş dersi ile uzun süre pek çok öğrenciyi derinden etkilemiştir Prof. Dr. Adil ÇAĞLAR