Eğitimde Dijital Obezite

Tarih boyunca yaşadığı zaman diliminin her anını yakalamaya çalışan insanoğlu, bu süreci kendisine en kısa sürede sağlayan tekoloji, araç, gereç ve materyallere daha çok önem vermiştir. Bu teknoloji (dijital), araç, gereç ve materyallerin olumlu yansımlardan dolayı verilen bu değer ve önem süreci, insanoğlu tarafından hiçbir sorgulamaya tabi tutulmamıştır. Pragmatist bakış açısı içeren bu durum, insanoğlunun zamanı yakalamak pahasına yararlandığı dijital araç, gereç, materyal ve teknolojilerin olumsuz yansımlarına maruz kalmasına sebep olmuş ve olmaya da devam etmektedir. Bu doğrultuda hazırlanan bu çalışma, zamansal gelişmeleri anlık takip başta olmak üzere zamansal ihtiyaçları dijital aracılığıyla sanal dünyada karşılamayı tercih eden dijital anlamda bağımlı olan bireylerin yakalandığı dijital obezite salgınını temele almaktadır. Yararlanan ve okuyan her bireyin kaleme alınan bu eserden kendinden bir şeyler bulacağı düşüncesiyle, günümüz dünyasında yaşayanların gerçek dünyaya ilişkin farkındalık düzeyini test etmesi bakımındanhazırlanan çalışma, önemli bir değer taşımaktadır.