Bilgi Teknolojilerinin Ahlaki Değerler Üzerindeki Etkisinin Araştırılması

İçindekilerBilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kavramsal ÇerçevesiTanım ve KapsamBilgi ve İletişim TeknolojileriYeni Çağ Teknolojisi Yeni MedyaLiteratür ÖzetiUygulamaAraştırmanın KonusuAraştırmanın Amacı ve ÖnemiAraştırmanın Kapsamı ve KısıtlarıAraştırmanın MetodolojisiBilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Atatürk Üniversitesi Öğrencilerinin Ahlaklarına Etkisi ile İlişkili Faktörlerin AraştırılmasıDemografik Özelliklere Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlaklarına EtkisiTeknolojik Cihaz Kullanma Sıklıklarına Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlaklarına EtkisiSosyal Medya Hesaplarını Kullanma Sıklıklarına Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına EtkisiBilgi Teknolojilerini Kullanma Amaçları ve Sıklıklarına Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına EtkisiBilgi Teknolojilerinin Psikolojik Etkileriyle İlgili Düşüncelere Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına EtkisiBilgi Teknolojilerinin Kişisel Etkileriyle İlgili Düşüncelerine Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına EtkisiBilgi Teknolojilerinin Aile ve Toplum Etkileriyle İlgili Düşüncelerine Göre Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlakına EtkisiSıralı Lojistik Regresyon Modeli Yardımıyla Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin Öğrencilerin Ahlaklarında Etkili Olan Faktörlerin BelirlenmesiSıralı Lojistik Regresyon YöntemiBulgularTartışma ve Sonuç