Dini İçerikli Sosyal Paylaşım ve Değer Yönelimi
| ISBN | 9786257679213 |
| Yayınevi | Akademisyen Kitabevi |
| Yazarlar | Yayınevi: Akademisyen Kitabevi (author) |
| Kitap Tanıtımı | Giriş1. Problem2. Araştırmanın Amacı3. Araştırmanın Önemi4. Temel Kavramlar4.1. Din4.2. Eğitim4.3. Din Eğitimi4.4. Değer/ler ve Eğitimi4.5. İnternetİnternetin Olumlu Yönleriİnternetin Olumsuz Yönleri4.6. Sosyal Medya4.7. Sosyal Paylaşım1. Kuramsal Çerçeve1.1. Sosyal Ağlar/Medya1.1.1. Facebook1.1.2. Instagram1.1.3. WhatsApp1.1.4. Twitter1.1.5. Youtube1.1.6. Blog1.1.7. Wiki1.1.8. Tumblr1.1.9. Pinterest1.1.10. Flickr1.1.11. MySpace1.1.12. TikTok1.2. Sosyal Medya İstatistikleri1.3. Değer Kavramı1.3.2. Değerlerin Özellikleri1.3.3. Değerlerin İşlevleri1.4. Sosyal Paylaşım ve Değer Yönelimi2. Yöntem2.1. Yöntem2.2. Araştırmanın Sınırlılıkları2.3. Araştırmanın Sayıltıları2.4. Araştırmanın Evreni ve Örneklem2.5. Araştırmanın Hipotezleri2.6. Araştırmanın Modeli2.7. Veri Toplama Araçlarının Hazırlanması2.8. Veri Toplama Aracının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları1.8.4. Verilerin Toplanması1.8.5. Verilerin Analizi ve Değerlendirilmesi3.1. Demografik Bilgiler3.1.1. Cinsiyete Göre Öğrenci Dağılımları3. Bulgular ve Yorum3.1.2. Okudukları Sınıfa Göre Öğrenci Dağılımı3.1.3. Öğrencilerin Okudukları Liseler3.1.4. Liseye Giriş Türüne Göre Öğrenci Dağılımı3.1.5. Öğrenci Ailelerinin Aylık Gelir Durumları3.2. Kişisel Bilgiler ve Görüşler3.2.1. Öğrencilerin Cep Telefonu/Tablet Sahiplik Durumları3.2.2. Öğrencilerin Sosyal Medya/Ağ Kullanım Durumları3.2.3. Öğrencilerin Kullanmış Oldukları Sosyal Medya/Ağlar3.2.4. Öğrencilerin Sosyal Medyada Geçirdikleri Zaman3.2.5. Öğrencilerin Sosyal Medyada Dinî İçerikli Yazı/Resim/Video Paylaşım Durumları3.2.6. Öğrencilerin Sosyal Medyada Dinî İçerikli Yazı/Resim/VideoPaylaşımları Beğenme (Like) Durumları3.2.7. Öğrencilerin Dinî Gün ve Gecelerde Dinî İçerikli Sosyal PaylaşımDurumları3.2.8. Dinî İçerikli Sosyal Paylaşımların Öğrencilerin HayatlarınıEtkileme Durumu3.2.9. Sosyal Paylaşım Siteleri/Ağlarının Öğrenci Hayatlarındaki ÖnemDereceleri3.3. Değer Yönelim Ölçeği İle İlgili İstatistiksel Analizler4. Sonuç ve Öneriler4.1. Sonuç4.2. ÖnerilerKaynakça (Tanıtım Bülteninden) ) |
Kütüphaneniz