Erken Çocuklukta 50 Okuryazarlık Stratejisi
| ISBN | 9786052411506 |
| Yayınevi | Pegem Akademi Yayıncılık |
| Yazarlar | Kolektif (author) |
| Kitap Tanıtımı | Toplumsal öğrenme ve gelişmenin amacı, her yaştan bireylerin ve grupların yaptıkları eylemlerle, toplumların kapasitelerini ve yaşam kalitelerini artırmaktır. Buna bağlı olarak toplum, demokratik süreçlere katılma yeteneklerini geliştirir. Toplumsal gelişim günümüzde toplumu geriye götüren gelenek, yoksulluk, cehalet ve hastalıklardan kurtarmaya yönelik “ekonomik, sosyo-politik, kültürel çabaları içeren birçok dinamik ve tamamlayıcı faktörlerin bir karışımı” olarak tanımlanmaktadır. Toplumsal gelişimin tek belirleyicisi ise eğitimdir. Yetişkin eğitimi, eğitimin tamamlayıcı sosyal süreçleridir ve ulus oluşturma ile aynı sosyal işlevleri paylaşır. Hayat boyu öğrenme ise toplumu geliştirme, teknolojik ve sosyal değişimin devam etmesi ve bireylerin becerilerinin geliştirilmesinde önemli bir araçtır. Hızla değişen dünyada her türlü eğitim ve öğrenim biçimi için hayat boyu öğrenme giderek daha önemli hâle gelmiştir. Bu nedenle hayat boyu eğitim ve yetişkin eğitimine ağırlık vererek gelişen dünyada demokrasinin bir gereği olan sosyal devlet ilkesinin gerekleri de yerine getirilmiş olacaktır.Bu kitap, yetişkin eğitimi ve hayat boyu öğrenmeyi kuramsal olarak açıklamakta ve Türk eğitim sisteminden örnekler vermektedir. Tüm okurlarına katkı sunması dileğiyle… (Tanıtım Bülteninden) ) |
Kütüphaneniz