Eğitim Bilimine Giriş
| ISBN | 9786056731655 |
| Yayınevi | Paradigma Akademi Yayınları |
| Yazarlar | Kolektif (author) |
| Kitap Tanıtımı | Bu kitap, içerigini en güncel, anlasılır ve ilgi çekici sekilde ortaya koyan kapsamlı bir çalısmanın ürünüdür. 14 bölümden olusan kitap farklı üniversitelerden alanında uzman akademisyenler tarafından titizlikle kaleme alınmıstır. Kitabın içerigi kavramsal boyutları ön plana çıkartan ilk bölümden baslayarak, küresellesmenin etkisiyle birlikte degisen egitim alanındaki konular ve 21.yüzyıl vurgusunun etkisiyle gündeme gelen güncel konulardaki gelisimin vurgulanmasıyla sonlandırılmaktadır. Bu noktada kitapta yer alan 14 ana bölümlerin her biri kendi içinde alt bölümlere ayrılarak detaylı sekilde hazırlanmıstır. Bu kapsamda kitabın içerigi asagıdaki ana bölümlerden olusmaktadır; 1. Bölüm: Egitimle Ilgili Temel Kavramlar 2. Bölüm: Egitimin Tarihsel Temelleri 3. Bölüm: Egitimin Felse_ Temelleri 4. Bölüm: Egitimin Sosyal ve Toplumsal Temelleri 5. Bölüm: Egitimin Psikolojik Temelleri 6. Bölüm: Egitimin Hukuksal Temelleri 7. Bölüm: Egitimin Ekonomik Temelleri 8. Bölüm: Egitimin Politik Temelleri 9. Bölüm: Egitimin Teknolojik Temelleri 10. Bölüm: Egitim Bilimlerinde Yöntem 11. Bölüm: Türk Egitim Sisteminin Yapısı ve Özellikleri 12. Bölüm: Bir Meslek Olarak Ögretmenlik 13. Bölüm: Türkiye’de Ögretmen Yetistirmede Gelismeler ve Yenilikler 14. Bölüm: 21.Yüzyılda Egitim Biliminde Yönelimler (Tanıtım Bülteninden) ) |
Kütüphaneniz